«Årets Foreleser» har en tilstedeværelse i undervisningen få kan matche. SmiS gjestet en forelesning i cellebiologi med universitetets, per i dag, beste foreleser.

GÅR I DYBDEN: «Årets Foreleser» liker å gjenta seg selv, og går gjerne mer i dybden i undervisningen enn han må. Dette for at studentene skal forstå de store sammenhengene.

Klokka er akkurat passert ti torsdag morgen. Auditoriet A1 i Kjell Arholms Hus er stappet med ferske sykepleierstudenter som spent venter på at timen skal begynne. På planen står cellebiologi og det med ingen ringere enn «Årets Foreleser» – Brynjar Foss. I enden av auditoriet henger to skjermer som viser bilder av innsiden til en celle.

De kommende sykepleierne sitter med tjukke biologibøker. Det er en overflod av jenter i lokalet, og praten går høylytt i rommet. Etter ti minutter entrer Foss rommet. Han går sakte inn og fester myggmikrofonen til munnen og bak på ryggen. Han kikker litt på klokka og tar en slurk av kaffen. Studentene er lovet pause til kvart over. På slaget 10.15 tar han opp tråden fra forrige time.

– Okei, da fortsetter vi med cytoplasma, sier Foss.
Det blir dørgende stille i rommet og alle retter øynene mot «Årets Foreleser».

Bedre profilering
Kåringen av «Årets Foreleser» er sakte, men sikkert på vei til å bli en tradisjon ved Universitetet i Stavanger (UiS). Nominasjonene står studentene selv for, og det manglet ikke på engasjement for å hedre sine forelesere. I år ble hele 49 forelesere nominerte til prisen. 1 200 studenter stemte fram sine yndlinger, hvilket er en tredobling fra i fjor.

– Vi er veldig fornøyde med at så mange stemte, sier nestleder i studentorganisasjonen (StOr) Morten Rønne, som var ansvarlig for kåringen.

Rønne tror en bedring av profileringen er årsaken til at stemmene har skutt i været. Blant annet har de brukt nettsamfunnet Facebook for å reklamere for kåringen, noe som ga stor suksess. Nestlederen håper prisen kan gi foreleserne en motivasjon til å gjøre det bra. Han er opptatt av at «Årets Foreleser» får mer blest om seg, og vil trekke frem vinneren gjennom hele året.

– Vi ønsker å bruke ham mer. Blant annet ved å arrangere åpne forelesninger, sier Rønne.

Jeg har skrevet «Alzheimer» her, men jeg vet ikke helt hvorfor. Det er et dårlig tegn for meg. – Brynjar Foss, “Årets Foreleser”.

Går i dybden
På skjermene vises stikkord over hva cytoplasma består av. Foss går gjennom timens oppsett – hva han vil gå igjennom og hva som er viktig å huske. Med en laserpenn peker han på bildene og viser hvordan cellen fungerer.

– Jeg har skrevet «Alzheimer» her, men jeg vet ikke helt hvorfor. Det er et dårlig tegn for meg, sier han, mens latteren brer seg i rommet.

Med store håndbevegelser tar han studentene med inn i cellens verden. Foss har et engasjement til stoffet som fanger samtlige studenters interesse, og ingen studerer neglene sine i denne timen. Han vandrer fram og tilbake i rommet og prøver å beholde kontakten med alle studentene. Temaet har nå gått over til DNA. Foss tar tak i et kritt og tegner opp en celle med DNA på tavlen.

– Er dere med? spør han og forklarer at dette er viktig å få med seg for å forstå helheten.
Et nytt lysbilde kommer opp.

– Ikke noter nå, detaljene er uvesentlige for dere. Jeg bare forklarer det for at dere skal forstå bedre, sier Foss.

Likevel er det mange penner som farer over skrivebøkene i rommet.

God forberedelse
Etter to nominasjoner og fem år som foreleser ved UiS, var det endelig Foss sin tur til å bli «Årets Foreleser». Ifølge Rønne vant han med god margin. Tirsdag 17. august ble vinneren offentliggjort under fadderuka på campus, og SmiS møtte en smigret Foss etter utdelingen:

– Det er jo hyggelig. Jeg får en tilbakemelding på at jeg gjør noe nyttig, og det setter jeg stor pris på, sier biologen.

Likevel ser ikke Foss på dette som noen hvilepute:
– Det gir meg heller vann på mølla. Jeg får lyst til å prestere og utvikle det jeg gjør. Det motiverer meg, sier Foss.

Foran en ny forelesning bruker han mye tid på å sette seg inn i tematikken, og prøver å koble hverdagslige og kjente historier til problemstillingene. Han er også opptatt av å visualisere stoffet, og er alltid på jakt etter gode illustrasjoner eller animasjoner.

– Det er et supplement til ord. Hvis jeg hadde forelest i mitt fag med bare ord, kunne studentene like gjerne lest selv. Konkrete bilder gir en bedre forståelse av en komplisert teori. Helst skulle vi hatt kropper foran oss som vi kunne tatt på, forteller foreleseren.

Ikke noter nå, detaljene er uvesentlige for dere. Jeg bare forklarer det for at dere skal forstå bedre. – Brynjar Foss, «Årets Foreleser»

Visualiserer
Det er på tide å gå over til et annet tema. Foss gir en rask gjennomgang av det studentene burde ha lært til nå, og hva som var det viktigste å huske.
– Dette er komplisert. Ikke tro at dere må kunne alle detaljene, beroliger han studentene.

Han snakker sakte og tydelig, og tar flere pauser mellom alle fakta som blir lagt fram. Litt bak i salen sitter Marte Øksnevad og Lillann Åserød. Det er andre gang de to sykepleierstudentene får oppleve Foss på foreleserpodiet, og de er imponerte over hans tilstedeværelse.

– Han er kjempeflink. Han har god kontakt med oss og får oss med i undervisningen, sier Øksnevad.

De er helt ferske i det kompliserte faget cellebiologi, og forteller at det ikke er alt de forstår.
– Det er vanskelig, men Foss er flink til å bruke eksempler som gjør det lettere å forstå, sier Øksnevad.

«Årets Foreleser» 2010

• Navn: Brynjar Foss

• Alder: 37

• Jobbet ved UiS: I fem år.

• Fra: Husnes.

• Foreleser i: Biologi, human fysiologi og cellestruktur på sykepleierutdanningen.

• Tilhører: Institutt for helsefag ved det Samfunnsvitenskapelige fakultetet.

• Begrunnelsen for prisen: «Året foreleser er høflig og utadvendt. Han svarer på alt man kan lure på. Vet han ikke svaret med det samme, finner han det raskt ut. Prisvinneren er en utrolig flott foreleser som brenner for faget sitt»